Wielowymiarowa ocena neurokognitywna dojrzałości do edukacji w klasie I. Zawiera interaktywne zadanie hamowania reakcji impulsywnych (Dzień/Noc), test pamięci roboczej, samoregulacji oraz automatyczny generator zaleceń adaptacyjnych z pieczęcią SCH-*.
Dziecko: Kacper M. (6 lat) • Diagnosta: mgr Joanna Zielińska (Pedagog / Terapeuta)
Gdy widzisz Słońce — naciśnij NOC. Gdy widzisz Księżyc — naciśnij DZIEŃ.
Podstawa Prawna i Zastosowanie Edukacyjne (Prawo Oświatowe)
Karta Gotowości Szkolnej stanowi rzetelne narzędzie pomocnicze przy opiniowaniu wczesnego wspomagania rozwoju (WWR), planowaniu dostosowań wymagań edukacyjnych oraz wnioskowaniu o ewentualne odroczenie obowiązku szkolnego (art. 38 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. — Prawo oświatowe).